<tt id="eoink"><noscript id="eoink"><samp id="eoink"></samp></noscript></tt>

<tt id="eoink"></tt>

<u id="eoink"><tbody id="eoink"></tbody></u>
<rp id="eoink"></rp>

  •  
    用戶賬號:密碼:  
     
     
    歡迎來到江蘇傳媒學校!歡迎來到江蘇傳媒學校!
    教學教研
    ?
    加強教研組建設,推動專業發展——電視節目制作教研組召開主題教研沙龍活動
    發布時間:18-04-02瀏覽:1447

         近日,電視節目制作教研組全體教師在階梯教室開展了如何加強教研組建設,推動教師專業發展的研討沙龍。
            回顧各教研組早期的教研活動,存在如教師思想上不重視,將教研活動簡單地等同于集體觀摩活動;教師參與比較被動,經常以傾聽者的身份參加活動等。但近年來,學校多舉措加強教研組建設,強調創建學習型、研究型的教研組,以進一步推動新課改的拓展深入。
            在學校的支持下,各教研組的教研活動效率有了很大的提升,教師參與的積極性高了,教研形式多樣了,教研氛圍濃厚了,教研活動逐步步入正軌,教研活動在教師心里的份量變重了。但如何使教研活動真正走向積極、有效呢?
           組內同仁們積極踴躍發言,認為電視節目制作教研組在今后的教研工作中要注意下列幾個問題:
           一、要用學校活動帶動教研組的常規活動。如學校的運動會、金秋晚會、社團活動等,教研組成員都要積極參與其中。
           二、要強化教研活動的針對性、有效性。每一次的教研活動組織都要做到有計劃、有主題、有調控、有記錄、有反思,在確定教研主題上要多聽取教師的想法,講究活動的實效性,提高教研活動效率。
            三、要利用課題研究帶動教研組的教研活動。引導大家從日常教育教學中開展校本教研,不斷拓展大家的研究思路,在課題研究中提高本教研組教師的學術水平。
            四、要不斷完善教研組管理制度,加強集體協作、團結互助;要探索豐富多樣的教研活動形式,創造性地開展行之有效的教研活動,由重教研組活動的量向重教研組活動的質轉變。
            大家深刻認識到,集體教研活動的開展,通過專業引領、同伴互助,可以讓大家在相互學習交流中自加壓力、自生動力,才能切實推動教師專業水平的提高,進而提高學校的教學質量!


     

     
    上一篇下一篇

       
     
     
    進入編輯狀態 亚洲精品高清无码视频